Construir habilidades e conhecimentos que capacitem o aluno a refletir sobre o uso da linguagem nos textos e sobre fatores que concorrem para sua leitura crítica. Utilizar as redes sociais como twitter,facebook e blog como instrumento de produção textual e leitura de textos gerados nas diferentes esferas de atividades sociais – públicas e privadas. Apresentar a percepção de outras linguagens (imagens, som, imagens em movimento, diagramas, gráficos e mapas) como elementos constitutivos dos sentidos dos textos e não somente da linguagem verbal escrita.
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